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历史高效课堂典型特征的教学模式及诊断工具与策略研究.doc
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编号:9-1304991
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历史高效课堂典型特征的教学模式及诊断工具与策略研究,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
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历史高效课堂典型特征的教学模式及诊断工具与策略研究
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