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在历史教学中培养学生生态环境意识.doc

约6页 | 编号:9-1305022|DOC格式展开

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内容介绍

在历史教学中培养学生生态环境意识
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用“爱”去感化后进生

用“爱心”和“智慧”创建良好的班风和学风

用“班颊志”做好班级管理工作

用什么成就你的美好人生

用创新的方式方法，做好后进生的转化工作

用励志教育引领班级管理

用勤严心，走好班主任工作之路

用孔子的智慧让“后进生”消失

用宽容与睿智面对学生的过错

用座右铭撰写的班主任评语