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赋予课堂生命活力，促进教学动态生成——浅谈地理课堂中的预设与生成.doc
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编号:9-1306889
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赋予课堂生命活力，促进教学动态生成——浅谈地理课堂中的预设与生成,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
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赋予课堂生命活力，促进教学动态生成——浅谈地理课堂中的预设与生成
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