导航

“以学为主　构建有效课堂”的实践研究与思考.doc

约5页 | 编号:9-1334269|DOC格式展开

“以学为主　构建有效课堂”的实践研究与思考,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
大小:27.5K合同范本大全

内容介绍

“以学为主　构建有效课堂”的实践研究与思考
本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印

猜您喜欢...

小班社会活动教案：十二生肖教案

小班社会活动教案：参观幼儿园教案(附教学反思)

小班社会活动教案：可爱的动物教案(附教学反思)

小班社会活动教案：可爱的小青蛙教案(附教学反思)

小班社会活动教案：合作力量大教案(附教学反思)

小班社会活动教案：喊妈妈教案(附教学反思)

小班社会活动教案：国旗红教案(附教学反思)

小班社会活动教案：夏天到了教案(附教学反思)

小班社会活动教案：夏天教案

小班社会活动教案：大家一起玩教案(附教学反思)