导航

“少教多学”模式在中学古诗文教学过程的效用分析.doc

约5页 | 编号:9-1334380|DOC格式展开

“少教多学”模式在中学古诗文教学过程的效用分析,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
大小:27.5K合同范本大全

内容介绍

“少教多学”模式在中学古诗文教学过程的效用分析
本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印

猜您喜欢...

浅淡小学语文教学改革的必然性

浅淡语文结束课的教学

浅淡语文课堂过渡语的设计

浅议ppt在低年级语文阅读教学中的运用

浅议“信息技术下如何提高学生阅读能力”

浅议个性化阅读中开拓学生创造力

浅议作业批改中的评语

浅议作文教学中创新思维的培养

浅议农村初中生课外语文阅读状况的调查

浅议农村初中语文教学