导航

让“语用”根植于小学语文教育教学──基于高效课堂建构的思考.doc

约11页 | 编号:9-1341905|DOC格式展开

让“语用”根植于小学语文教育教学──基于高效课堂建构的思考,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
大小:34K合同范本大全

内容介绍

让“语用”根植于小学语文教育教学──基于高效课堂建构的思考
本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印

猜您喜欢...

新课标下初中英语教学浅议

《黄河是怎样变化的》教学反思

新课标下如何提高中学生的英语写作水平

新课标下小学英语教学初探

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

新课标下小学英语教学的初探

一个小村庄的故事教学反思

新课标下牛津英语课程资源的开发与应用

一个错别字的思考

新课标下的语法敎学