导航

《整理与归纳》教学设计(部级优课).docx

编号:9-1687736|DOCX格式展开

《整理与归纳》教学设计(部级优课)
大小:599.27K合同范本大全

内容介绍

《整理与归纳》教学设计(部级优课).docx

猜您喜欢...

表达方式、表现手法及其作用

表达方式、表现手法的区别

表达方式修辞手法与表现手法

表达深爱一个人的句子

表达爱国主义情感的名言名句

表达自己独特的阅读感受

表述教学目标时一般要包含以下四个要素

表面涂色的正方体探索规律

表面涂色的正方体资料综合练习

被巡察单位表态发言