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学困生帮扶计划及措施.doc

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内容介绍

学困生帮扶计划及措施
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班主任要“五官端正”

班主任要不要多做思想工作？

班主任要与科任教师和谐相处

班主任要了解学生的需要困难，甚至出错的原因

班主任要做个“有心人”

班主任要做到“七要”

班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”

班主任要做好学生的心理辅导

班主任要做学生最贴心的人

班主任要做孩子精神成长的引领者