导航

祈求阅读及答案.doc

约11页 | 编号:6-921084|DOC格式展开

祈求阅读及答案,本文件内容完整无缺，请放心下载使用
大小:233.5K合同范本大全

内容介绍

祈求阅读及答案
本文件内容完整无缺，请放心下载使用

猜您喜欢...

“赏唱演创”音乐课堂教学模式

“通俗音乐中的语言艺术”的研究性学习启示

《小学音乐教学中学习兴趣的培养》课题总结

《小学音乐教学中新型师生关系的研究》结题报告

《形体艺术与音乐教学整合》课题研究方案

《春节序曲》欣赏课件教学尝试──多媒体进入音乐室

《柯达依音乐教学和歌唱教学》总体方案

《激发小学生学习音乐兴趣的研究》课题总结

一堂高中音乐公开课课后反思

一年级音乐情境教学新探索